TAREAS DEL VIERNES 12 DE FEBRERO
¡BUENOS DÍAS!
YA NO QUEDA NADA PARA VERNOS.
AQUÍ OS PONEMOS LAS ÚLTIMAS ASAMBLEAS:
ASAMBLEA DE 5 AÑOS A
https://drive.google.com/file/d/11hbz5RHbqc6Hg4wJda5h3eH39sU7CK0K/view?usp=sharing
ASAMBLEA DE 5 AÑOS B
https://drive.google.com/file/d/1KWNCl3waKtTvvemyj5UjNHGrS4rsIKta/view?usp=sharing
ACTIVIDADES EN INGLÉS:
PARA ACABAR LA SEMANA MOVER VUESTRO CUERPO CON ESTA DIVERTIDA CANCIÓN:
https://www.youtube.com/watch?v=jqz4z9aQRJY
TAMBIÉN PODÉIS CANTAR ESTA DEL INVIERNO:
Winter clothing song for children - YouTube
ADEMÁS, COMO SE ACERCA SAN VALENTÍN, VAMOS A ENTENDER UN POCO MÁS NUESTRO CORAZÓN CON ESTE BONITO CUENTO: “IN MY HEART”
https://www.youtube.com/watch?v=xIfLgHBwYx4
ACTIVIDADES DE 3º DE INFANTIL A:
LENGUAJES Y LOGICOMATEMÁTICA:
1- ¿QUÉ MEDIO DE COMUNICACIÓN ESTÁN UTILIZANDO? ¿SABRÍAS DECIRME OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?
2- ¿HAS ESTADO ALGUNA VEZ EN UNA CABINA DE TELÉFONO?
3- CUENTA LAS PERSONAS QUE HAY ESPERANDO. ESCRIBE EL NÚMERO Y RODÉALO.
4- ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO ESAS PERSONAS?
- OBSÉRVALAS BIEN. CUÉNTALE AL ADULTO QUE ESTÁ CONTIGO LO QUE HACEN CADA UNOA DE ELLAS. EMPIEZA POR LA QUE ESTÁ DENTRO DE LA CABINA DE TELÉFONO. Y SIGUE ASÍ:
- "LA PRIMERA ES UNA SEÑORA Y ESTÁ YA CANSADA DE ESPERAR. ESTÁ UN POCO SERIA. LLEVA UN VESTIDO DE PUNTITOS, ZAPATOS DE TACÓN Y UN BOLSO EN EL BRAZO".
- HAZ LO MISMO CON LOS DEMÁS. EL ADULTO QUE ESTÁ CONTIGO PUEDE AYUDARTE A DESCRIBIR DÁNDO PISTAS.
5- AL LADO DE LA PALABRA ESCRIBE EL NÚMERO CORRESPONDIENTE. POR EJEMPLO: PRIMERO----1º.
6-UNE CADA ETIQUETA CON LA PERSONA DE LA FILA.
7- PINTA DE FORMA ADECUADA, AL SEÑOR QUE ESTÁ DENTRO DE LA CABINA Y AL QUE OCUPA EL SÉPTIMO LUGAR EN LA FILA.
HASTA AQUÍ LA TAREA DE HOY.
ACTIVIDADES CLASE DE 5 AÑOS B:
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
TRAS HABER VISTO LA ASAMBLEA Y REALIZADO CONMIGO EL ÚLTIMO JUEGO DE CLASIFICACIÓN, OS TOCA HACERLO SOLITOS/AS.
PODÉIS REALIZARLO DE DOS MANERAS
OPCIÓN UNO:
-RECORTAR LOS ANIMALES DE LAS FICHAS DE AYER (LAS QUE SON IGUAL AL EJEMPLO QUE PONGO).
- CON BASTANTE AYUDA DE LOS ADULTOS, CREAR UNA TABLA CON 5 COLUMNAS COMO LA QUE OS PONGO A CONTINUACIÓN.
MAMÍFEROS |
AVES |
REPTILES |
ANFIBIOS |
PECES |
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- SI OS ANIMÁIS TAMBIÉN PODÉIS HACER ESTOS DOS DIAGRAMAS DE VENN Y QUE LOS CLASIFIQUEN AHÍ.
OPCIÓN DOS:
- IR NOMBRANDO LOS ANIMALES QUE SALÍAN EN LAS FICHAS DE AYER (LAS QUE SON IGUAL AL EJEMPLO QUE PONGO).
- TRAS DECIR EL NOMBRE DE UN ANIMAL QUE OS CUENTEN, JUSTIFICANDO SU RESPUESTA, SI ES MAMÍFERO / AVE / REPTIL / ANFIBIO / PEZ, ASÍ COMO SI ES OVÍPARO O VIVÍPARO Y CARNÍVORO/ HERBÍVORO / OMNÍVORO.
ACTIVIDAD DE SAN
VALENTÍN
COMO LLEVAMOS MUCHOS DÍAS SIN VERNOS Y NOS QUEREMOS MUCHO, CON UNA POSTAL, TENÉIS QUE MOSTRÁRSELO AL NIÑO/A QUE OS TOQUE.
LA POSTAL LA PODÉIS ELABORAR COMO MÁS OS GUSTE, PERO NO OLVIDÉIS PONER VUESTRO NOMBRE Y EL DEL NIÑO/A AL QUE SE LA VAIS A REGALAR.
PARA SABER A QUIÉN SE LA TENÉIS QUE REALIZAR DEBÉIS BUSCAR VUESTRO NOMBRE EN LA PRIMERA COLUMNA (AUTORES) Y VER QUE NIÑO O NIÑA ESTÁ JUSTO A VUESTRO LADO EN LA COLUMNA DOS (AMIGO/A INVISIBLE).
POR EJEMPLO: ISMAEL TIENE QUE REALIZAR LA POSTAL PARA DÁRSELA A MARCO, VERA SE LA HACE A INÉS, IAGO LA ELABORARÁ PARA GUILLERMO...
AUTOR / AUTORA |
AMIGO/A INVISIBLE |
AUTOR / AUTORA |
AMIGO/A INVISIBLE |
ISMAEL |
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VERA |
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IAGO |
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GUILLERMO |
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NOA |
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DANIELA |
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ISUEL |
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MATEO |
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HUGO |
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ROSA |
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VLAD |
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NÉSTOR |
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ESTELA |
|
RÍO |
|
NEREA |
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INÉS |
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SAÚL |
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ADRIANA |
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MARCO |
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MARBEL |
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OLIVIA |
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PASAR MUY BUEN FIN DE SEMANA ¡NOS VEMOS EL LUNES!
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